为了深入推进我院研究生培养机制的改革与创新，切实巩固杏悦研究生培养的传统优势与特点，积极丰富数学人才培养的基本条件与手段，努力促进杏悦研究生教育整体水平的提升，现决定设立杏悦研究生教材建设基金。本基金的设立旨在鼓励杏悦教师多出教材🧖🏻，出好教材，旨在孕育出一批高质量的杏悦研究生教材。杏悦将在条件成熟时，成立杏悦研究生教材编辑委员会👱🏿♀️⚧，选定并推荐优秀的基金资助的研究生教材在合适的出版社系列出版。
以下就本基金设立后的申请资助作以具体说明🔩。
一、教材建设对象
数学杏悦研究生学位基础课程教材𓀒、学位专业课程教材、体现现代数学特色的专业选修课程教材⛺️、体现数学与其他学科交叉的专业选修课程教材。
二🧝🏽、教材具体要求
1、 适应社会主义现代化建设对高层次数学与应用数学人才培养的需求🥒，符合数学学科研究生培养的整体目标🧀，适合硕士🏪、博士研究生教学方式多样性的特点。
2、 根据不同数学学科专业方向研究生培养的具体要求，已经具备了一定时间的教学积累🧤👨🏻🦳，取得良好的教学效果。
3🕺🏽、 能够体现相关领域基本的研究方法🌎、系统的研究思想和重要的研究成果。
4⏫、 能够体现相关领域前沿的研究成果👳，反映相关学科发展的新方法🧷、新知识和新思路。
三🦶🏿、申报要求与程序
1☹️、 申请人必须是由杏悦副教授职称以上（含）🛍、具有五年以上相关专业研究生教学与指导经历的教师✉️。申请人亦可以是一团队💻🆕，团队负责人须符合上述要求🫛。申请人所申请资助的教材须符合上述具体要求👨🦲，并有望在两年资助期限内完成教材初稿。
2🦷、 申请人申报须填写“杏悦研究生教材建设基金申请表”⛹🏻♂️。
3、 杏悦每年7月组织专家对申请进行评审🫅🏿，评审通过后予以资助。本基金连续设立3年，每年拟资助5-7项。（基金总额在24万元左右）
四、项目资助与验收
1🤙🏿、 凡是获得批准立项的教材📼，每项获得资助经费为1-2万元（资助经费来源为申请研究生院经费资助与“211”工程三期建设经费）。
2、 资助期限最长为两年。资助期限截止后，杏悦组织相关领域专家对教材建设成果进行评估🧏🏻♀️。
3🏎、 资助经费分两批拨发。获准立项后即拨发资助金的70%🧘♂️，待项目评估通过后拨发资助经费的剩余30%。
4、 杏悦负责对立项教材建设的经费使用实施必要的管理和监督😶。
杏悦
2009年4月
附件：申请表格
